郑银雪很喜欢这样一个故事：据说，能够到达金字塔顶端的只有 两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。二是蜗牛，一点一点，坚定地向前爬，靠自己艰苦、持续的努力，最终也爬到了金字塔的顶端。10年前，作为 鲁中职业学院的教师，郑银雪挑起了学校教育科研的担子，她始终认为自己是一只蜗牛，虽然还没有爬到金字塔的顶端，但她一直在努力着。

2009 年鲁中中等专业学校的思想政治教育活动主题是“树立品牌意识，开创工作新局面”。郑银雪初听起来，感觉这个题目离她很遥远。但当学院领导在大会上解读活动 时，他把科研作为例子，“我们应该在各自的工作中创品牌，要达到这样的效果：比如一提及招生，人们就会想到鲁中；再比如一说起上课、说课，人们先想到鲁 中……”这一席话让郑银雪豁然开朗，并暗下决心：我一定要创出鲁中教研这块品牌！

然 而在创品牌的路上，郑银雪深深体会到了其中的艰辛与痛苦。2010年春天，市录像课选拔当年秋季参加省优质课评选的人选，两年一次，机会难得，是借活动促 教师能力提高的大好时机，更是在充分蓄积后向品牌冲刺的大好时机。设计思路、初评、调整思路再评、矫正语言定型，每位教师备课之后至少要听三遍才能进行录 像。41名教师的听课档期排得满满的。而正是这段时间，郑银雪的母亲得了重病。她只能在周末或晚上驱车180公里往返于老家与单位之间，每次回单位时，母 亲都流露出对唯一的女儿不舍的眼神。母亲去世后的好长一段时间里，一提及“孝”字，一想到母亲当时的眼神，她就心如刀割。自2007年至今，她年年被评为 感动学院十大人物，年年自豪地站在颁奖台上，但是2010年的颁奖现场，主持人读她的事迹时，她脑中浮现出母亲不舍的神情，泪水夺眶而出。

不 过，艰辛之后是满满的收获。近10年来，经她指导的教师在全国中等职业学校“创新杯”、“人教杯”教师教学技能大赛中共取得了97个一等奖，据省教研室统 计，鲁中中等专业学校夺金数占到全省的48.7%；去年，在省教育厅组织的信息化教学大赛中，中职组共设9个一等奖，14个二等奖，鲁中中等专业学校取得 了6个一等奖、3个二等奖，得到省教育厅总督学徐曙光的多次盛赞；在教育部组织的信息化教学大赛中，山东省中职组共取得3块金牌，其中两枚来自鲁中中等专 业学校，引起全省职教界的轰动；同年，在省教育厅组织的职业院校教改立项工作中，全省中职学校共立项46个重点资助项目，该校就立项5个，又一次引起了教 育厅领导和同类学校的瞩目……2013年，经省教研室推荐、高等教育出版社邀请，郑银雪先后在日照、烟台两市为骨干教师做《以赛促教以赛拉动教师队伍建 设》的报告，2014年应邀赴聊城、济宁分别做《如何提高授课水平？》、《怎样说课？》的报告，受到了与会人员的一致好评；前年，她主持的项目《快速提升 教师授课水平的途径与实践》获得山东省教学成果二等奖；去年，她主持的《信息化教学大赛对提升学校信息化教学水平的应用研究》立项为省教改立项重点资助项 目；她多次参与省教育厅重要文件的起草、研究等工作，以评估专家的身份代表省教育厅去潍坊、威海、济宁、聊城等地检查验收，多次在省优质课、信息化教学大 赛中担任评委等等。几年来，她个人先后三次被评为县“三八红旗手”；2013年3月她所在的科研处被评为县“巾帼文明岗”；2014年3月，她被评为“邹 平好儿女”；同年5月，被授予市“五一劳动奖章”。